“Bugün iftar sofrasını dedemle ben kuracağım.” Bir çocuğun aklına gelen bu küçük düşünce, Ramazan İyilik Takvimi Atölyesi’nde kendi eliyle hazırladığı zarflardan birine girer. Çocuklar, Ramazan ayında aileleriyle gerçekleştirmek istedikleri iyilikleri düşünür, yazar ya da çizer. Sonra bu notlara evde bir yer açacak cepli bir pano tasarlar. Buluşmanın sonunda herkesin takvimi birbirinden farklıdır. Birinde komşuya iftarlık götürmek, bir diğerinde sahura kalkan annesi için masaya bir teşekkür notu bırakmak vardır.
Zarflardan kişisel bir Ramazan takvimine
Atölye, “Bugün birinin işini nasıl kolaylaştırabilirsin?” sorusuyla başlar. Çocuklar fikirlerini paylaşırken yürütücü, bir günde yapabilecekleri somut bir davranış seçmelerine yardımcı olur. Ardından çocuklar kartona renkli zarflar veya kâğıt cepler yerleştirir. Her cebe bir not koyar, üzerine açılacağı günü ya da küçük bir simgeyi çizerler. Etkinlik Ramazan’ın ortasında yapılıyorsa kalan günlere göre daha kısa bir pano da hazırlanabilir. Böylece çocuk eve döndüğü akşam ilk zarfını açabilir.
Aileler ve okul grupları nasıl katılır?
Bir aile iftarında ebeveyn ile çocuk yan yana oturabilir. Çocuk zarfı süslerken ebeveyn çocuğun söylediği cümleyi olduğu gibi karta yazar. Henüz okuma yazma bilmeyen çocuklar bir bardak su, iftar tabağı veya gülümseyen bir yüz çizerek aynı çalışmaya katılabilir. Okullarda öğrenciler bireysel panolar hazırlayabileceği gibi, bütün sınıfın katkıda bulunduğu ortak bir iyilik takvimi de yapabilir. Örneğin her öğrenci bir cebi tasarlar ve sınıf her gün bir öneriyi birlikte açar.
Notların aile bütçesinden bağımsız, günlük hayatın içinden seçilmesine özen gösteririz. Örneğin çocuk “Birine hediye almak istiyorum” dediğinde, yürütücü “Onu sevindirecek bir şeyi kendin hazırlasan ne yapardın?” diye sorabilir. Bir resim çizmek, uzakta yaşayan bir akrabayı aramak ya da iftardan sonra masayı birlikte toplamak gibi fikirler böylece çocuğun kendisinden çıkar.
Etkinlik alanı ve malzemeler
Masalara pano zemini, renkli kâğıtlar, not kartları ve yaş grubuna uygun süsleme malzemeleri yerleştirilir. AVM’lerde ve belediye programlarında ziyaretçilerin geliş saatleri değiştiği için kısa sürede bitirilebilecek bir çalışma hazırlanabilir. Teklif için beklenen çocuk sayısını, yaş aralığını ve evlere götürülecek bireysel panolar mı, yoksa ortak bir sınıf takvimi mi istediğinizi belirtmeniz yeterlidir.